Sexo ou não

Disciplina: Biologia
Ciclo: Ensino Médio
Assunto: Biologia geral, ética, população, seres vivos
Tipo: Materiais didáticos

Objetivo:  Reconhecer o modo de atuação de alguns métodos anticoncepcionais; emitir julgamentos sobre alguns métodos anticoncepcionais; relacionar a biologia do espermatozóide e do óvulo aos métodos anticoncepcionais; construir quadros-resumo.

Pré-Requisito: Não é necessário.

Autoria: Miguel Thompson, Rodrigo Venturoso, Anna Christina de Azevedo Nascimento, Wellington Moura Maciel, Diogo Pontual, Juliana Rangel, Silvana Nietske, Kleber Sales – SEED/MEC

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Texto Original: Rived

(CC BY-NC Acervo Educarede Brasil)

O que é sexo?

Disciplina: Biologia
Ciclo: Ensino Médio
Assunto: Biologia geral, ética, população, seres vivos
Tipo: Materiais didáticos

Objetivo:  Conhecer diferentes visões de sexualidade; classificar as diferentes visões de sexualidade; reconhecer que existem diferentes aspectos relacionados a sexualidade.

Pré-Requisito: Não é necessário.

Observações: Uma atividade complementar será sugerida ao professor. Ele pode sugerir um levantamento, dentro do espaço escolar, de representações relacionadas ao tema para enriquecer a discussão.

Autoria: Miguel Thompson, Rodrigo Venturoso, Anna Christina de Azevedo Nascimento, Wellington Moura Maciel, Diogo Pontual, Juliana Rangel, Silvana Nietske, Kleber Sales – SEED/MEC

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Texto Original: Rived

(CC BY-NC Acervo Educarede Brasil)

O milagre da vida: Sexualidade Humana

Disciplina: Biologia
Ciclo: Ensino Médio
Assunto: Anatomia, biologia geral, ética, fisiologia, população, seres vivos
Tipo: Materiais didáticos

Objetivo:  Conhecer os sistemas genitais feminino e masculino; Conhecer os modos de ação, vantagens e desvantagens dos métodos anticoncepcionais; compreender o controle hormonal da gametogênese e os eventos ovariano e uterino no ciclo menstrual; explicar os eventos associados a concepção, gravidez e parto; compreender as transformações orgânicas e comportamentais do adolescente.- (R.O) julgar comportamentos relacionados à transmissão e a importância da prevenção da AIDS, gonorréia e sífilis. -(R.O) Julgar situações como: gravidez e responsabilidade na adolescência, aborto. -(R.O); Reconhecer que a sexualidade humana tem diferentes expressões.

Pré-Requisito: Julgar o conteúdo de um texto; Conhecer as relações dos seres vivos na biosfera; Compreender que os sistemas fisiológicos nos seres vivos estão integrados; Explicar estrutura e função celular; Interpretar gráficos e tabelas.

Autoria: Miguel Thompson, Rodrigo Venturoso, Anna Christina de Azevedo Nascimento, Wellington Moura Maciel, Diogo Pontual, Juliana Rangel, Silvana Nietske, Kleber Sales – SEED/MEC

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Texto Original: Rived

(CC BY-NC Acervo Educarede Brasil)

O método da tabelinha

Disciplina: Biologia
Ciclo: Ensino Médio
Assunto: Biologia geral, ética, população
Tipo: Materiais didáticos

Objetivo:
– Exprimir-se oralmente com correção e clareza, usando a terminologia correta.
– Produzir textos adequados para relatar experiências, formular dúvidas ou apresentar conclusões.
– Utilizar as tecnologias básicas de redação e informação, como computadores.
– Formular questões a partir de situações reais e compreender aquelas já enunciadas.
– Elaborar estratégias de enfrentamento das questões.
– Utilizar elementos e conhecimentos científicos e tecnológicos para diagnosticar e equacionar questões sociais e ambientais.
– Conhecer diferentes formas de obter informações (observação, experimento, leitura de texto e imagem, entrevista), selecionando aquelas pertinentes ao tema biológico em estudo.

Observações: Como é um assunto polêmico, é interessante que o professor mantenha neutralidade ou pelo menos, não tente influenciar os estudantes.

Autoria: Miguel Thompson, Rodrigo Venturoso, Anna Christina de Azevedo Nascimento, Wellington Moura Maciel, Diogo Pontual, Juliana Rangel, Silvana Nietske, Kleber Sales – SEED/MEC

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Texto Original: Rived

(CC BY-NC Acervo Educarede Brasil)

Eu não pensei nisso não…

Disciplina: Biologia
Ciclo: Ensino Médio
Assunto: Biologia geral, ética, seres vivos, sexualidade
Tipo: Materiais didáticos

Objetivo:  Dissociar o conceito de sexo ao de cópula. Reconhecer a existência de estereótipos e desvinculá-los dos preconceitos.

Pré-Requisito: Não é necessário pré-requisito.

Autoria: Miguel Thompson, Rodrigo Venturoso, Anna Christina de Azevedo Nascimento, Wellington Moura Maciel, Diogo Pontual, Juliana Rangel, Silvana Nietske, Kleber Sales – SEED/MEC

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Texto Original: Rived

(CC BY-NC Acervo Educarede Brasil)