Disciplina: Biologia
Ciclo: Ensino Médio
Assunto: Estatística, genética, probabilidade, saúde, sexualidade
Tipo: Materiais didáticos

Objetivo:  Relacionar os conceitos de célula, gene, alelos, DNA e cromossomo; reconhecer que indivíduos que apresentam um mesmo fenótipo podem apresentar genótipos diferentes; elaborar suposições sobre os fenômenos estudados; elaborar esquemas para resumir os experimentos de Mendel; interpretar textos sobre célula, cromossomos, DNA, etc; compreender algumas das idéias apresentadas por Mendel, principalmente a segregação dos fatores; conhecer os experimentos que permitiram Mendel chegar as idéias de segregação dos fatores; propor hipóteses sobre herança aplicando as idéias de Mendel; testar hipóteses sobre herança; relacionar os conceitos modernos da Genética com as idéias de Mendel.

Pré-Requisito: O aluno deve ter trabalhado os tópicos de Citologia e a reprodução (principalmente a de angiospermas).

Autoria: Miguel Thompson, Rodrigo Venturoso, Anna Christina de Azevedo Nascimento, Wellington Moura Maciel, Diogo Pontual, Juliana Rangel, Silvana Nietske, Danilson de Carvalho – RIVED/SEED/MEC

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Texto Original: Rived

(CC BY-NC Acervo Educarede Brasil)