Disciplina:

Matemática

Ciclo: Ensino Médio
Assunto: Geometria, Medidas, Trigonometria
Tipo: Materiais didáticos

Objetivo:  Reconhecer as relações trigonométricas de seno, cosseno e tangente no triângulo retângulo, Saber estabelecer relações entre seno, cosseno e tangente de ângulos notáveis.
Pré-Requisito: conceito matemático de razão,conceito de ângulo agudo, teorema de Pitágoras.

Observações: Atividades elaboradas através de animações, levam os alunos a terem interesse e motivação para a aprendizagem, uma vez que, conteúdos explorados dentro de uma metodologia instrucional e mecanicista na qual o professor fala e o aluno escuta tem levado os alunos ao desinteresse. Num mundo globalizado, onde os jovens estão conectados em jogos no computador, bate-papo, MSN, etc,… quando colocados à frente de um computador em atividades com animação, dentro de uma metodologia colaborativa de aprendizagem, esta ocorre de forma positiva e desperta no aluno o interesse para o conhecimento.

Autoria: Thiago Aguiar Rodrigues – CEFET Campos – RJ

Tipo de Atividade: observação ,interação, resolução de problemas

Avaliação da Atividade: A avaliação ocorre durante toda a atividade. Seja observando a exploração dos alunos e seus comentários, seja na resolução dos questionamentos propostos.No final da atividade é solicitado que façam atividades extra-classe referente ao conteúdo proposto. Algumas atividades foram elaboradas de forma contextualizada buscando levar o aluno a interpretação do problema proposto, visto terem enorme dificuldade de interpretação de textos.

Contexto da Atividade: A atividade deve acontecer no laboratório de informática, com duplas de alunos em cada computador e o professor conduzindo a atividade através de um data-show, estando professor e alunos interagindo juntos a cada tela que for sendo apresentada na atividade.

Tempo Previsto para Atividade: 3 horas/aula de 50 minutos cada uma.

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